資優教育

校本資優課程架構

 

校本資優課程架構

本校深信所有孩子都各具潛能,因此,本校給予同學們不同的學習機會,使他們的潛能得以發揮。本校除了發展全班式資優教育外,還設立不同的拔尖培訓課程及校隊訓練,並推薦潛能卓越的學生參加校外的資優培訓。使不同能力的學生透過參與多元化的課程及活動,啟發他們的高階思維及創意,發展潛能。

 

第一層資優教育

為使資優教育普及化,本校提供全班式的資優課程。於中英文科的校本課程中滲入高階思維技巧(資優十三招),發展學生的批判思維、創造力和社交能力。

 

第二層資優教育

本校設立了「仁才庫」機制,透過老師推薦及甄選,有系統地發掘校內在不同領域具潛質或傑出表現的學生,並加以適切的培育,盡展學生潛能。此外,我們設立了多元化的抽離式專門課程及訓練活動。希望在正規課堂以外,使具濳能的學生可以接受有系統及重點的培訓。

 

第三層資優教育

對於能力較高的學生,本校除了推薦他們參加學校以外的資優課程,還會聘請校外專業導師到校開辦相關課程。我們多年來提名了不少學生成為資優教育學苑的學員,並鼓勵他們參加該學苑所舉辦的資優課程及活動。期望學生能透過進深的學習經驗,擴闊視野,盡展所長。

 


 

聖公會仁立紀念小學

2016-17年度

本校現有針對資優教育的教學策略課程安排:

 

( III ) 特別資優學生培育支援計劃

IIIE 校外支援 ( 對象:特別資優學生)

  • 校外資優培訓
  • 外聘導師:校隊精英培訓

    (資優組)辯論隊

(數學科)奧林匹克數學隊

(體育科)羽毛球校隊、游泳校隊、乒乓球校隊

( II ) 抽離式教學活動

IIC 一般性增潤或探索課程    

   (對象:在非學術方面有卓越表現的學生)

  • 創意高飛思維班(創意思維課程)
  • 音樂校隊培訓(管樂團、敲擊樂隊、合唱團、手鐘隊、獨唱訓練)
  • 運動校隊培訓(田徑、排球、男女子籃球、足球、羽毛球、棒球、非撞式欖球)

IID 學科小組增益培訓課程    

(對象:在學術方面有卓越表現的學生)

  • 辯論隊
  • EAT TEAM(英語大使)
  • 英語Turbo升星Club
  •  數學精英培訓班                 
  • 普通話大使
  • 視藝拔尖班
  • Mr. Robot( STEM課程)

( I ) 全班式教學活動

IA 一般增潤課程  (對象:所有學生)

  • 在各級中、英、數、常四科中滲入高階思維策略(資優十三招)
  • 本年度三年級常識科參加了「資優教育組教師網絡計劃」,與其他學校協作進行課研。透過集體備課、觀課及評課,提升學生的學習效能。

IB 專科/特定範疇課程    

(對象:班內高能力的學生)

  • 不同程度的工作紙
  • 延伸學習活動

 

 


資優培訓計劃_衝上雲霄飛行計劃 >>