教師專業發展
常識科「賽馬會探究式科學學與教提升計劃」P3

P3

  1. 極地補給員專注處理實驗樣本,為探究食物保鮮的秘密邁出嚴謹的第一步。
  2. 利用冰塊感受溫度對食物的影響,實踐「公平測試」的科學精神。
  3. 運用實驗工具仔細處理食材,確保變量受到嚴格控制,展現小小科學家一絲不苟的態度。
  4. 聚精會神地佈置對照實驗,並仔細觀察記錄。
  5. 小組成員分享彼此的發現。
  6. 實驗成功,在實踐中點燃了對科學的熱情。