二年級STEM WEEK活動氣動車
二年級STEM WEEK活動——氣動車
「氣動車」顧名思義是以空氣的力量作為車子前進的動力，氣動車，一方面結合常識課程學以致用，另一方面複習數學的「圓」。在這個活動中，學生可利用充了氣的氣球推動氣動車。當學生放開充了氣的氣球時，球內的空氣從出氣口噴出，對外面的空氣產生作用力，外面的空氣便會同時產生反作用力，把氣動向前推進。
學生討論氣動車的效果，找出影響效果的各種因素，如氣球充氣的程度和洩氣的速度、車的重量和形狀、車輪的形狀和轉動的順暢度、各部分所用的物料等。
預備……3、2、1，比賽開始！
學生檢討自己的設計，找出優點和缺點，作出改善，製作新的氣動車。完成後，再進行測試，看看新設計是否更優勝。
